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Inteligência emocional desenvolvida de forma lúdica e criativa.

Aprender a lidar com as emoções é essencial para o desenvolvimento da inteligência emocional. Dentre os quatro pilares da Educação estabelecidos pela Unesco, aprender a ser e aprender a conviver dependem do autoconhecimento. O manual do professor da coleção foi escrito exclusivamente para a StandFor, por Lúcia Zmekhol, e trabalha tais temas para alunos do Ensino Fundamental Anos Iniciais por meio de atividades lúdicas, como recortar, colar e pintar.

destaques

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My Emotions
ISBN: 9788596020077
Páginas: 96
Ano de produção: 2019


Reconhecimento das sete emoções básicas: felicidade, raiva, medo, vergonha, amor, nojo e tristeza.

VOLUME 1

My Fears: Friends or Foes? 
ISBN: 9788596018180
Páginas: 96
Ano de produção: 2019


Reconhecimento dos medos reais e imaginários e como dominá-los.

VOLUME 2

Self-confidence 
ISBN: 9788596018708
Páginas: 96
Ano de produção: 2019


Descoberta dos quatro passos essenciais para o autoconhecimento e a autoconfiança.

VOLUME 4

Anger and Back to Calm 
ISBN: 9788596018685
Páginas: 96
Ano de produção: 2019


Como lidar com a raiva como um sentimento normal e controlável.

VOLUME 3

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Das 8h às 18h, de segunda a sexta.

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A FTD Educação tem como missão levar uma Educação transformadora até as escolas, apoiada em valores que ajudam crianças e jovens na formação como cidadãos protagonistas e ativos em sociedade.

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Desenvolvimento de cinco habilidades, alinhadas com a BNCC, que auxilia no aprendizado do funcionamento das emoções e no relacionamento dos alunos com eles mesmos e com os outros, para uma educação integral e para a vida.

Aprendizagem socioemocional (SEL)

Os alunos são convidados o tempo todo a recortar, pintar, desenhar. As aulas são bastante
lúdicas e interativas!

Interatividade

Cada livro é cuidadosamente ilustrado para que o visual seja tão importante quanto a linguagem escrita. As crianças interagem com as ilustrações e aprendem a reconhecer com elas as suas emoções.

Reconhecimento das emoções

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